Matura z historii sztuki

3 rzeczy, które musisz wiedzieć o maturze z historii sztuki


… zanim się na nią zdecydujesz. Matura z historii sztuki to w większości przypadków świetny pomysł i polecam ją każdemu, kogo ten przedmiot zainteresuje. Sama jestem przykładem tego, że dość spontaniczna decyzja o zdawaniu historii sztuki podjęta na początku klasy maturalnej zmieniłam moje życie (zdecydowanie na plus, ponieważ dzisiaj robię to, co kocham! 😊). Jednak zanim opanuje Cię dziki entuzjazm…

Olimpiada Artystyczna wybór tematu własnego

Olimpiada Artystyczna – jak dobrze wybrać temat własny


Lubisz wyzwania i kusi cię udział w Olimpiadzie Artystycznej, ale obawiasz się, że to zbyt trudne? W końcu trzeba będzie wybrać temat własny i opracować do niego konspekt a ty nie wiesz jak się za to zabrać. Brzmi jak duuuużo pracy i nerwów. Cóż, nie będę ukrywać, Olimpiada Artystyczna to konkurs na wysokim poziomie i wymaga od uczestników pewnego zaangażowania.…

Sztuka współczesna matura historia sztuki

Epoka pod lupą: współczesność


W ostatniej części cyklu „Epoka pod lupą” skupimy się na sztuce współczesnej, której początek datuje się na drugą połowę XX wieku. Konkretnie, w USA rozwój sztuki współczesnej jest liczony od wczesnych lat 40., a w Europie od końca II wojny światowej. W tym okresie, właśnie ze względu na sytuację polityczną, centrum sztuki stają się Stany Zjednoczone, choć po zakończeniu wojny…

Sztuka nowoczesna matura historia sztuki

Epoka pod lupą: nowoczesność


Czwarta części cyklu „Epoka pod lupą” jest poświęcona omówieniu kluczowych tendencji w sztuce nowoczesnej. To zjawiska artystyczne występujące w okresie od ok. połowy XIX wieku do połowy XX wieku. Jest to czas niezwykle intensywny, w którym można zaobserwować duże zmiany względem epok wcześniejszych zarówno w tematyce, jak i w formie dzieł. Opanowanie nowoczesności może sprawiać pewną trudność ze względu na…

Analiza porównawcza dzieł

3 powody, dla których warto ćwiczyć analizę porównawczą


Analiza porównawcza dzieł to analiza polegająca na zestawieniu dwóch obiektów z tej samej dziedziny sztuki mających coś wspólnego, np. temat, motyw przewodni (w malarstwie i w rzeźbie) czy funkcję (w architekturze), które następnie opisujemy pod kątem formy, sposobu przedstawienia itp. W tego typu ćwiczeniu chodzi o porównanie obydwu dzieł etap po etapie i wyciągnięcie wniosków dotyczących cech wspólnych oraz różnic.…