Im dłużej uczę historii sztuki, tym częściej mam wrażenie, że spośród wszystkich kategorii analizy formalnej dzieła to właśnie ekspresja sprawia maturzystkom i maturzystom najwięcej trudności. Dlaczego? Dlatego, że większość osób źle rozumie pytanie o ekspresję myśląc, że chodzi wyłącznie o nastrój dzieła. Gdy w dziele dużo się dzieje a postaci wyrażają gwałtowne emocje uznajemy je za ekspresyjne niemal automatycznie. Natomiast…
Na początku nauki historii sztuki przytłaczające mogą być dwie rzeczy: ilość dzieł do zapamiętania i ilość nowych pojęć, które trzeba opanować, aby móc skutecznie opisać a następnie przeanalizować dzieło. Dobra wiadomość jest taka, że pojęcia to coś, co można dość łatwo przyswoić, jeśli podejdziesz do tego w odpowiedni sposób, czyli wprowadzając je do twojego słownika stopniowo. W tym artykule znajdziesz…
… zanim się na nią zdecydujesz. Matura z historii sztuki to w większości przypadków świetny pomysł i polecam ją każdemu, kogo ten przedmiot zainteresuje. Sama jestem przykładem tego, że dość spontaniczna decyzja o zdawaniu historii sztuki podjęta na początku klasy maturalnej zmieniłam moje życie (zdecydowanie na plus, ponieważ dzisiaj robię to, co kocham! 😊). Jednak zanim opanuje Cię dziki entuzjazm…
Analiza porównawcza dzieł to analiza polegająca na zestawieniu dwóch obiektów z tej samej dziedziny sztuki mających coś wspólnego, np. temat, motyw przewodni (w malarstwie i w rzeźbie) czy funkcję (w architekturze), które następnie opisujemy pod kątem formy, sposobu przedstawienia itp. W tego typu ćwiczeniu chodzi o porównanie obydwu dzieł etap po etapie i wyciągnięcie wniosków dotyczących cech wspólnych oraz różnic.…
Żeby dobrze zdać maturę z historii sztuki sama wiedza z epok niestety nie wystarczy. Jeśli mam być szczera, punkty, które zdobędziesz za rozwiązanie arkusza maturalnego tylko częściowo będą wynikać z twojej wiedzy teoretycznej. To góra połowa wszystkich punktów, a prawdopodobnie jeszcze mniej. Znacznie bardziej istotne jest zastosowanie zdobytych informacji w praktyce, czyli po prostu umiejętność wykonania prawidłowej analizy formalnej dzieła.…